引言/1
第三章 理解小组动力学/1
练习3.1 沟通和互动模式:发送和接收信息/1
练习3.2 凝聚力/4
练习3.3 规范/5
练习3.4 理解小组发展不同阶段的行为/6
练习3.5 小组动力关系案例/7
第四章 小组的领导/10
练习4.1 评估领导技巧/10
练习4.2 聚焦/12
练习4.3 环视/14
练习4.4 协同领导/15
第五章 领导与多元性/17
练习5.1 理解我们的文化多元性/17
练习5.2 发现我们的偏见/20
选择性练习5.3 释放自己的羞愧感/22
练习5.4 寻找异同点,/23
第六章 策划小组/25
练习6.1 评估赞助方和准组员/25
练习6.2 确定小组目的/28
练习6.3 策划练习/31
第七章 小组开始/32
练习7.1 沟通的目的/32
练习7.2 开始小组/36
练习7.3 分析小组开始/37
第八章 形成性评估/40
练习8.1 评估小组动力关系/40
练习8.2 评估环境/43
练习8.3 评估问题解决和应对策略/45
练习8.4 自我评分量表/48
第九章 治疗性小组:基本方法/49
练习9.1 五种干预角色/49
练习9.2 处理治疗性小组中的非自愿和抵制/52
练习9.3 发现优势:发掘潜在的优势/54
练习9.4 治疗性小组案例/56
第十章 治疗性小组:专业方法/58
练习10.1 实施计划/58
练习10.2 人际干预:运用自我/60
练习10.3 隐喻和认知改变技巧的传授/62
练习10.4 治疗性小组案例/64
第十一章 任务性小组:基本方法/67
练习11.1 处理冲突/67
练习11.2 回应冲突/69
练习11.3 任务性小组中的问题解决/70
练习11.4 任务性小组案例/72
第十二章 任务性小组:专业方法/75
练习12.1 集思广益/75
练习12.2 焦点小组/77
练习12.3 任务性小组技术评估/78
练习12.4 任务性小组案例/79
第十三章 评估/81
练习13.1 准确观察/81
练习13.2 确定评估问题/83
练习13.3 案例:评估开展评估的机构/85
第十四章 结束小组工作/88
练习14.1 结束小组聚会/88
练习14.2 工作者对结组的感受/90
练习14.3 结束小组聚会的案例/93
参考文献/95