/7498/1201227498_49_0_800x800.jpg?1685067864009)
推荐图书
-
/9657/1201609657_49_2_800x800.jpg?1669713038205)
€11.25 -
/5370/1201645370_0_3_800x800.jpg?1685005011351)
€10.50 -
/6908/1201706908_0_1_800x800.jpg?1545645887227)
€9.50 -
/1476/1201711476_0_1_800x800.jpg?1545647833773)
€9.50 -
/3238/1201733238_49_0_original_800x800.jpg?1563429733728)
€4.00 -
/2133/1201782133_49_2_800x800.jpg?1546999862957)
€24.50 -
/1613/1201801613_49_0_800x800.jpg?1550827682668)
€17.00 -
/2097/1201812097_49_0_800x800.jpg?1551065345096)
€12.45
/9657/1201609657_49_2_800x800.jpg?1669713038205)
/5370/1201645370_0_3_800x800.jpg?1685005011351)
/6908/1201706908_0_1_800x800.jpg?1545645887227)
/1476/1201711476_0_1_800x800.jpg?1545647833773)
/3238/1201733238_49_0_original_800x800.jpg?1563429733728)
/2133/1201782133_49_2_800x800.jpg?1546999862957)
/1613/1201801613_49_0_800x800.jpg?1550827682668)
/2097/1201812097_49_0_800x800.jpg?1551065345096)
/1399/1200971399_0_0_original_800x800.jpg?1717150516328)
/7264/1200997264_49_3_original_800x800.png?1699493902476)
/9359/1201269359_0_2_800x800.jpg?1545647581155)
/5374/1201385374_49_2_original_800x800.jpg?1694073883181)
/0541/1201390541_22_1.jpg?1545647662974)
/1264/1201391264_0_1_800x800.jpg?1545647301202)
/8193/1201458193_0_1_800x800.jpg?1545646185483)
商品介绍
- 作 者：(美)约翰·杜威(John Dewey) 著;伍中友 译
- 出版社：新华出版社
- 出版时间：2015-10-01 07:00:00
- 开 本：A5开
- 页 数：258
- 印刷时间：2015-10-01 07:00:00
- 字 数：150千字千字
- 装 帧：精装
- 语 种：无
- 版 次：2
- 印 次：1
- I S B N：9787516620618
目录
**部分 思维训练的问题
**章 什么是思维
第二章 思维训练的必要性
第三章 思维训练中的自然资源
第四章 学校状况与思维训练
第五章 智力训练的手段和目的：心理与逻辑
第二部分 逻辑的探讨
第六章 完整思维行为的分析
第七章 系统推理：归纳和演绎
第八章 判断：对事实的解释
第九章 意义：或概念和理解
第十章 具象思维和抽象思维
第十一章 经验思维和科学思维
第三部分 思维的训练
第十二章 活动和思维训练
第十三章 语言和思维工具
第十四章 观察和思维训练知识
第十五章 讲课和思维训练
第十六章 一般性的结论
附录 杜威小传
**章 什么是思维
第二章 思维训练的必要性
第三章 思维训练中的自然资源
第四章 学校状况与思维训练
第五章 智力训练的手段和目的：心理与逻辑
第二部分 逻辑的探讨
第六章 完整思维行为的分析
第七章 系统推理：归纳和演绎
第八章 判断：对事实的解释
第九章 意义：或概念和理解
第十章 具象思维和抽象思维
第十一章 经验思维和科学思维
第三部分 思维的训练
第十二章 活动和思维训练
第十三章 语言和思维工具
第十四章 观察和思维训练知识
第十五章 讲课和思维训练
第十六章 一般性的结论
附录 杜威小传
内容简介
《我们如何思维(精)》是有名哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一。1925年1月，孙伏园主持的《京报副刊》发出征求启示，邀请海内外名流学者推荐“青年推荐阅读书十部”。众多学者纷纷响应作答。本书被胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者列入推荐书单。本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例，详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分：靠前部分“思维训练的问题”