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商品介绍
目录
第一章
怎样写一句话
章节目标
写作指南
句子赏析
片段把脉
名师引路
孔雀开屏
达标美文
一句话写人
小堂弟
老师
爱笑的奶奶
老顽童
哥哥长得真结实
我的小弟弟
一句话写事
钓鱼
体育课上
打针
系鞋带
吹泡泡
学骑车
一句话写景
雷声
天上的月亮
下雪了
风真大
星空
夏天来了
一句话写物
丑娃娃闹钟
知了
我家的鹦鹉
……
第二章
怎样写一段话
第三章
怎样写看图作文
第五章
怎样记录身边的事
第六章
怎样描绘大自然的景
第七章
怎样写有趣的动植物
第八章
怎样编童话故事
第九章
怎样写好日记
怎样写一句话
章节目标
写作指南
句子赏析
片段把脉
名师引路
孔雀开屏
达标美文
一句话写人
小堂弟
老师
爱笑的奶奶
老顽童
哥哥长得真结实
我的小弟弟
一句话写事
钓鱼
体育课上
打针
系鞋带
吹泡泡
学骑车
一句话写景
雷声
天上的月亮
下雪了
风真大
星空
夏天来了
一句话写物
丑娃娃闹钟
知了
我家的鹦鹉
……
第二章
怎样写一段话
第三章
怎样写看图作文
第五章
怎样记录身边的事
第六章
怎样描绘大自然的景
第七章
怎样写有趣的动植物
第八章
怎样编童话故事
第九章
怎样写好日记
内容简介
留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象*深、*受感动的内容。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。能用简短的书信、便条进行书面交际。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。根据表达的需要，使用冒号、引号。学习修改习作中有明显错误的词句。课内习作每学年16次左右。这本由周连杰编写的《小学生分类作